目前课本里认同的生命分类系统是五界系统，由原核生物、原生生物、真菌、植物、动物组成。其中动物界又由脊柱动物和无脊椎动物组成。

说起来很复杂，但通过实地考察和纵向对比，孩子们一定可以掌握其中的规律。

这一期课程，我们要系统地学习生命五界系统，了解这自然传奇如何演变。一起去看看缤纷多彩的生命世界，聆听它们的故事，看见生命的奇迹！

第一次课，我们从蕨类开始！

在我们这颗神奇的地球上，化石并非唯一见证生物变迁的使者。蕨类，亦是一个无比古老的种族。在遥远的恐龙时期，蕨类便已傲然屹立于大地之上。它们历经了数百万年的风云变幻，在岁月的长河中顽强地生存下来。

走进蕨类植物的生态世界，我们会发现蕨很精彩。它们那精致的叶片、独特的孢子囊，无不展现着大自然的鬼斧神工。通过触摸蕨叶的纹理，感受其柔软与坚韧，孩子们能更加亲近自然，培养对生命的敬畏之情。

01  它是谁

蕨类从远古走来，我们的先民很早就认识了它。

徒彼南山，言采其蕨；未见君子，忧心惙惙。

亦既见止，亦既觏止，我心则说。

                                      —《诗经·召南·草虫》

东山有蕨萁，南山有蕨萁。

西山有蕨萁，北山有蕨萁。

采采蕨萁，晨露未晞。

                                       —《蕨萁行》

这诗展现了蕨类植物在山林间广泛分布、生机勃勃的景象。我们一起了解蕨类植物的美丽形态和生长环境，还感受到先民对自然、对生活的热爱和向往。

02  蕨类的结构和繁衍

蕨类有根、茎、叶的分化，也有维管组织。但是不会开花和结果，依靠孢子进行繁殖。可以说，蕨类既是最高级的孢子植物，又是最原始的维管植物。

蕨类植物的茎分为根状茎和地上茎两种类型，大多数蕨类植物的茎为根状茎，横走或直立，表面常被鳞片或毛茸覆盖。少数蕨类植物如桫椤具有地上茎，逐渐木质化，形成乔木状结构。

孢子囊群的着生位置‌：小型叶蕨类的孢子囊单生于孢子叶近轴面的叶腋或基部；大型叶蕨类的孢子囊生于孢子叶背面、边缘或特化的孢子叶上。

（蕨类孢子）

有性生殖和无性生殖是蕨类生殖的两个基本环节，都是在成熟植物体特定部位的专门结构——配子囊或孢子囊里生产了单个生殖细胞，即孢子或配子。蕨类植物的孢子体和配子体还均可独立地进行营养繁殖，即孢子体通过珠芽、块茎和自然分株等方式产生更多的孢子体。

怎么样，蕨类植物的繁衍方式是不是让你眼花缭乱？在地球生命演化的历史上，蕨类植物是一个奇迹。

03 植物的演化

了解的蕨类的结构和繁衍方式，我们有必要来了解下植物的演化。植物的演化历程可概括为‌由低级到高级、由水生到陆生、由简单到复杂‌的渐进过程。

从菌藻、苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物，植物们在进行着伟大的演化历程。

桫椤曾与恐龙同时代的植物出现于2亿至3亿年前，是现存唯一的木本蕨类植物，科学界称它为研究古生物和地球演变的“活化石”，属国家二级重点保护野生植物。

（高大的桫椤树）

04 身边的常见蕨类

探访这些神奇的蕨类，寻找它们的智慧和美丽成为我们的首要目标，去更加深入的了解蕨类植物的特点。我们一起来看看其实很多蕨类一直在我们身边！

（芒萁，爸爸妈妈小时候的记忆）

（铁线蕨，其茎细长且颜色似铁丝）

（乌蕨，叶片近似菱形，前端较宽）

（肾蕨，孢子囊群在叶子背面两侧各排成一行，呈狭肾形）

我们会发现，大自然是一本永远读不完的书，而蕨类植物则是其中精彩的一页。

05  种一颗蕨

在相遇蕨类之王的课程中，我们将收获知识、快乐和成长。我们也要学习如何种一颗蕨，让它陪在我们的身边，伴随我们成长！我们一起来使用工具，让蕨类上板吧！

对孩子来讲，自然真的是最好的能量汲取地，大自然是孩子们天然的课堂，不仅丰富他们的想象力和创造力，还赋予他们无穷无尽的乐趣。

和自然科学老师一起走进植物世界，从蕨类开始，了解结构和繁衍方式，一起走进蕨类的世界吧！

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